OBSERWATOR PRZYRODY

Bałtycki program edukacyjny

koordynowany przez Polski Klub Ekologiczny Okręg Wschodnio-Pomorski.

Kontakt:

Grażyna Wolniakowska

ul. Chylońska 262/4

81-016 Gdynia

tel/fax 623-77-35

e-mail ekograzyna@wp.pl

„Obserwator Przyrody” jest europejskim programem edukacyjnym, przygotowanym i koordynowanym przez szwedzką agendę WWF (Wild World Fund for Nature - Światowy Fundusz na Rzecz Przyrody). W Polsce koordynatorem tego programu od 1996 roku jest Polski Klub Ekologiczny Okręg Wschodnio-Pomorski. W obserwacjach najbliższego środowiska przyrodniczego oprócz Polski uczestniczą inne kraje nadbałtyckie: Rosja (Kaliningrad i St. Petersburg), Litwa, Łotwa, Estonia, Finlandia, Dania, Niemcy oraz Szwecja.

Program umożliwia współpracę szkół podstawowych, gimnazjalnych i średnich, skupiając obecnie około 20000 uczniów i rzeszę nauczycieli z wymienionych krajów. Obecnie obejmuje w Polsce blisko 2500 uczniów z sześćdziesięciu szkół i ciągle się rozwija. Twórcy tego szeroko zakrojonego projektu kierowali się założeniami, z których najważniejsze sformułowano następująco:

● bardzo ważną rolę w realizacji zadań odgrywają praktyczne działania uczniów,

● podstawą do poznania środowiska naturalnego jest praca w terenie,

● preferowana jest współpraca od małych grup zadaniowych po kooperację międzynarodową,

● obserwacje i doświadczenia oraz rozmowy i dyskusje uczniowskie stanowią większą wartość poznawczą, niż ich bezpośrednie efekty.

Wszyscy nauczyciele uczestniczący w programie korzystają z ankiet do badania stanu najbliższego środowiska oraz specjalnie przygotowanych przewodników, opracowanych przez Zespół Koordynujący i zaadaptowanych do warunków polskich. W miarę możliwości koordynator polski organizuje również szkolenia dla koordynatorów szkolnych.

W latach 2003-2005 nawiązano współpracę z Parkami Narodowymi: Białowieskim, Bory Tucholskie, Biebrzańskim i Wigierskim.

„Obserwator przyrody” jest projektem realizowanym w celu prowadzenia systematycznych obserwacji najbliższego środowiska w wybranych ekosystemach:

- lasu „Obserwator lasu”

- strumienia i jeziora „Obserwator strumienia i jeziora”

- do oceny realizacji Rozwoju Zrównoważonego w gminach Obserwator Agendy 21

Program „Obserwator Przyrody” realizuje następujące cele:

● pozwala nabyć w działaniu praktycznym trudnej umiejętności wnikliwej obserwacji przyrody,

● daje jasny obraz zmian, jakim ulega nasze otoczenie na przestrzeni lat,

● pozwala obserwować wpływ człowieka na środowisko naturalne,

● uwrażliwia uczniów na problematykę zagrożeń w środowisku naturalnym,

● umożliwia analizę porównawczą zmian środowiskowych w różnych krajach nadbałtyckich,

● rozwija aktywność i kreatywność nauczycieli, dając im równocześnie do ręki praktyczne narzędzie do pracy w terenie,

● stanowi podstawę do budowania własnych programów edukacyjnych i rozwijania aktywności w ramach ścieżek edukacyjnych,

● daje polskim szkołom możliwość nawiązania szerszej współpracy ze szkołami zagranicznymi,

● promuje polskie placówki oświatowe na arenie europejskiej.

Oprócz funkcji edukacyjnej i wychowawczej program pełni rolę szkolnego monitoringu środowiskowego. Raz do roku (w niektórych placówkach dwa razy) uczniowie, pracując w kilkuosobowych grupach, dokonują szczegółowej obserwacji i analizy wybranego fragmentu środowiska.

Z opracowań szkolnych co roku przygotowywany jest zbiorczy Raport Polski natomiast na podstawie wyników uzyskanych we wszystkich krajach koordynator europejski opracowuje Raport Europejski i rozsyła go do placówek uczestniczących w programie. Raporty regularnie napływające do placówek uwidaczniają uczestnikom programu efekty ich pracy, a także wzmagają motywację do dalszych działań.

ŚRODKI

1. Kwestionariusze do badań środowiska zgodnych z programem „Obserwator Przyrody”

- Obserwator lasu,

- Obserwator rzeki, jeziora,

- Obserwator Agendy 21.

2. Przewodniki metodyczne dla uczestników szkoleń (opracowania własne prowadzących szkolenia).

3. Szczegółowe scenariusze poszczególnych szkoleń (opracowania własne prowadzących szkolenia).

4. Środki, materiały, pomoce dydaktyczne wg wykazów zawartych w szczegółowych scenariuszach

    poszczególnych szkoleń.

OSOBA ODPOWIEDZIALNA

mgr Grażyna Jaromi-Wolniakowska nauczyciel biologii w gimnazjum, członek Polskiego Klubu Ekologicznego, trener interaktywnych metod nauczania o środowisku wg programu EkoLogik koordynator krajowy międzynarodowego programu „Obserwator Przyrody”.

We wszystkich krajach biorących udział w programie, uczniowie pracują z takimi samymi ankietami i pytaniami. RAPORT POLSKI i EUROPEJSKI zawierają różnorodne dane dotyczące pracy w uczestniczących grupach.

Dzięki pracy uczniów z ankietami, program „Obserwator Przyrody” wpływa na podniesienie jakości nauczania o środowisku naturalnym w polskich placówkach.

___________________

Pobierz materiały do realizacji programu "Obserwator przyrody" - LAS

Przewodnik dla nauczyciela (PDF, 1.00 Mb)

Kwestionariusz ucznia (PDF, 0.91 Mb)

Pobierz materiały do realizacji programu "Obserwator przyrody" - RZEKA I JEZIORO

Przewodnik dla nauczyciela (PDF, 1.19 Mb)

Kwestionariusz ucznia (PDF, 1.41 Mb)

Pobierz materiały do realizacji programu "Obserwator Agendy 21"

Poradnik dla nauczycieli (PDF, 0.81 Mb)

Przewodnik i kwestionariusz dla uczniów (PDF, 0.87 Mb)